Wiosenne Biegi Przełajowe Racot

Miejscowość: Racot
Miejsce: Stadion Hippiczny
Data rozpoczęcia: 09-04-2016 11:00
Data zakonczenia: 09-04-2016 13:30
Organizator: Szkolny Klub Sportowy JANTAR Racot

Opis wydarzenia:

Wiosenne Biegi Przełajowe - Inauguracja Dni Olimpijczyka Racot 2016

Regulamin
Wiosennych Biegów Przełajowych Racot 2016

1. Cel imprezy:
- Inauguracja Dni Olimpijczyka
- Popularyzacja biegania wśród młodzieży szkolnej
- Obchody święta patrona szkoły
- 120 lat Nowożytnych Igrzysk Olimpijskich
- Promocja Igrzysk XXXI Olimpiady w Rio de Janeiro

2. Organizatorzy:
SKS „Jantar” Racot, Gimnazjum i Szkoła Podstawowa w Racocie, przy współpracy Ministerstwa Sportu i Turystyki w Warszawie, Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego, Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Wielkopolskiego, Polskiego Komitetu Olimpijskiego, Starostwa Powiatowego w Kościanie, Powiatowego SZS w Kościanie, Gminy Kościan, Ośrodka Sportu i Rekreacji w Kościanie, Stadniny Koni w Racocie, IV Pułku Przeciwlotniczego w Czerwieńsku – Jednostki Wojskowej w Lesznie oraz Biura Poselskiego Wojciecha Ziemniaka w Kościanie.

3. Termin i miejsce:
- Sobota, 9 kwietnia 2016 r. godz. 11:00 Racot k/Kościana (woj. wielkopolskie) – stadion hippiczny

4. Uczestnicy – młodzież szkolna z kilku województw.

5. Podział na kategorie wiekowe i dystanse:
dziewczęta rocznik chłopcy
500 m 2005 i mł. 800 m
800 m 2004 1000 m
1000 m 2003 1200 m
1200 m 2002 1500 m
1200 m 2001 1500 m
1200 m 2000 1500 m

6. Za zajęcie I- III miejsca przewiduje się dyplomy i nagrody w postaci sprzętu sportowego.

7. Każdy uczestnik biegów otrzyma dyplom oraz drożdżówkę i napój.

8. Zgłoszenie ilościowe (telefoniczne lub listownie) do dnia 5 kwietnia 2016 r. na adres:

Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Racocie
Racot ul. Kościańska 9
64-000 Kościan
tel. 65 511 79 01
e-mail: [email protected]

9. W imprezie wezmą udział olimpijczycy.

10. Dla gości, VIP-ów i nauczycieli odbędzie się bieg na dystansie ok. 1 km.

11. Loteria fantowa – dochód przeznaczony będzie na cele charytatywne.